9/5

/ 9/5(一)

早上升完旗，考成語聽寫

人數少就訂正

人數都就留下來唸

找一下共讀書箱，最後一節全班一起看

早上國語課檢討國語習作

下午國語課念L2課文，問問題

抽背風平浪靜、千鈞一髮

1. 國語習作4-8+14.15
2. 念隋棠6.7
3. 背手足無措

9/6(二)

國語課先唸隋棠的解釋

上課文，講解有八個自然段，分成三部分

講解生字+語詞圖片

數學課用光碟影片上課

中午或下午考一下生字

綜合課自我介紹

綜合課寫逐年檢查表

社會課寫社會習作，並且讓學生訪問同學

1. 社會習作4.5
2. 數學習作8
3. 念隋棠6.7
4. 背按部就班
5. 寫班級公約那張學習單0906，再請同學寫出第10條

9/7(三)

講第二大段+生字，然後考生字

1. 念隋棠6.7
2. 背不約而同
3. 數學習作9.10
4. 閱讀測驗0907+國語考卷L1(雙面)

9/8(四)

講第三大段+生字，然後考生字

1. 念隋棠6.7
2. 背民不聊生
3. 數學習作11
4. 數學作業簿2
5. 完成隋唐5