2020年1月31日 星期五

武漢肺炎







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2020年1月30日 星期四

筆記參考

國文科範例
● 建議使用：階層式筆記法
以「小說」與「序」兩種文體的筆記為例，設定主題後，運用「層次」將各文體根據種類或朝代分門別類，並用其他顏色的筆（藍色、紅色）加上註記，如「四大奇書」是《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《金瓶梅》，這樣就一目了然。
至於字音、字義等非系統性的註解，可直接寫在課文上，例如：況脩短隨「化」→造化，直接寫在旁邊就好，不必另外寫在筆記本上。
數學科範例
● 建議使用：子彈筆記術
在課堂上使用子彈筆記術，可以將其功能簡化、調整，例如把要解的題目當成「任務」（．）、解法當成「事件」（。）、「註記」（－）則寫下寫題概念、自己的心得等。
請記得「註記」很重要，因為同樣的題目隔一段時間再看，可能已經忘記怎麼算了。因此要把自己當下的想法、心得、解題關鍵、解題概念等用「註記」方式記下來，複習才能事半功倍，千萬不要偷懶。
階層式筆記法
這是中學生在所有筆記法中最常用、也是最容易入門的。階層式筆記法顧名思義，就是將上課內容以「階層化」的方式處理，將看似繁雜的內容在抄筆記時將其整合，幫助快速吸收。這種筆記法適合較有架構的內容，有明顯的階層或條列，例如歷史、地理等文科。
階層式筆記法步驟
● 主題：首先，為今天的筆記設定主題，例如這堂課是講「文藝復興」或「地中海型氣候」，並加上日期以方便歸檔。
1. 條列重點：將每一重點條列式記錄下來。
2. 階層關係：區分出內容的階層關係，例如「歐洲地理」下可分北歐、西歐、南歐、東歐地區等。
上課時通常較趕，文字前不一定要加上符號或編號，只要創造出「階層」的視覺效果即可，回家後有時間可再加以美化。
這是由康乃爾大學（Cornell University）教授華特．波克（Walter Pauk）在1940 年代開發出的筆記方式，目前廣為商界人士與大學生採用。康乃爾筆記法是指把頁面分成三個部分（可參考右頁空白格式）：
1. 頁面右側2/3的空間為「主欄」（筆記欄）：上課時做筆記的地方。
2. 左側1/3的空間是「副欄」（關鍵字／ 問題欄）：把今天上課內容用關鍵字標記在欄位裡，同時寫下一些疑問。
3. 頁面最下方留數行的空間，為「總結欄」：回家後在24 小時內看過所有的內容，用「自己的話語」把內容歸納為數行的結論，利用這個機會消化吸收上課的內容，達到最高的學習效率。
康乃爾筆記法步驟
康乃爾筆記法又稱「5R 筆記法」， 因為具體步驟可分成5個 R 開頭的英文單字：
1. 記錄（Record）：在課堂中將內容記錄在「主欄」，越詳細、精確越好，不必太顧慮美觀或架構問題。
2. 簡化（Reduce）： 在下課或演講結束後， 在「副欄」內整理主欄的內容，趁記憶猶新時將其重點摘錄出來。
3. 背誦（Recite）：把主欄遮住，看著副欄中的摘要試著將上課內容完整敘述一遍。
4. 省思（Reflect）： 詢問自己關於這堂課內容的問題，例如「我從這堂課學到了什麼？」、「地中海型氣候與大陸型氣候有何不同？」。並在24 小時內把內容歸納為數行的結論寫在「總結欄」。
5. 複習（Review）：考試前至少花5到10分鐘看這份筆記，充分吸收內容。
康乃爾筆記法相當適用於上課的情境，你可以在筆記欄盡情記錄上課內容，即使看起來雜亂無章也沒關係，重要的是詳盡、確實。 然而，康乃爾筆記法相當仰賴回家後的「整理」，因為關鍵字欄與總結欄才是筆記的精華所在。
「康乃爾筆記法」尤其適用於無法預先知道架構的課程（例如演講），因為這時候筆記內容往往會抄得很雜亂，但經過康乃爾筆記法整理後，一樣可以輕易抓到重點。
按照上述步驟完成所有欄位後， 理論上已經充分掌握這堂課的內容。如果對於內容有任何疑問或不懂之處，記得在筆記上註明，並在隔天請教老師或同學，避免因時間過久而遺忘。
心智圖
https://www.youtube.com/watch?v=hj7cFGu88_M
心智圖是70年代由英國學者東尼．博贊（TonyBuzan）所開發。這種筆記法不同之處在於強調創造性，顧名思義就跟人的「心智」一樣，由中央的核心主題往外「分枝散葉」激發創意，模擬人體大腦運作的模式。
心智圖的優點是形式較自由，強調創造性，可用以解決生活中許多問題。現今在某些國家甚至會舉辦「心智圖競賽」，參賽者要在規定時間內針對特定主題畫出自己的心智圖，比誰最有創造力、想像力，及邏輯思考能力。
心智圖步驟
1. 列出「核心」：首先在圖形中央用文字或圖像設定筆記「主題」， 如「推甄臺大醫學系」，當作「核心」。
2. 設定主幹： 由這個主題， 接著可能想到「學測」、「備審資料」、「面試」、「生物、化學跑臺」等相關事項。每一主幹可用不同顏色表示，更一目瞭然。
3. 延伸分枝：從每一主幹往外延伸出更多細節，就像樹枝往外延伸，或像神經細胞的突觸，最後形成一個完整架構。為了讓視覺效果更清晰，越接近中央的樹幹可以畫得比較粗，越往外越細，就像真正的樹木一樣。
4. 建立關聯：若其中兩個主幹或分支之間互相關聯，可用箭頭等符號表示它們之間的關係。也可以增加新的連線，慢慢的，重要的東西就容易被凸顯出來，也容易產生新點子，這是一種腦力激盪。
5. 圖形優化： 如果突然想到很重要的東西， 可用不同顏色標註或直接從核心分出來，不一定要從最末端繼續畫下去。記得， 盡量用關鍵字、符號、圖像替代文字，避免資訊太多，影響思考。為了圖形美觀，盡量將關鍵字統一列在每個分支上方，避免過於雜亂。
每個人可視需求「客製化」每一張心智圖，例如在每個分支或關鍵詞都加上符號、使用喜愛的顏色區分不同分支，或在心智圖旁加上註解、疑問等，可自行發揮創意。
心智圖範例
以國、高中課業來說，心智圖相當適合「主題探討」與「主題統整」。例如「影響植物生長的因素」：
圖像法
百貨分類法(英文)
錄音筆記法

時間軸筆記法(歷史)
照單全收筆記法
麥肯錫筆記法
http://www.han-lin.tw/how-to-write-notes/

XDite 讀書筆記法

其他補充影片
  1. https://www.youtube.com/watch?v=GUWGqlrt-fc
  2. https://www.youtube.com/watch?v=v4-aYmZAMP8
  3. http://www.han-lin.tw/how-to-write-notes/
  4. https://www.harpersbazaar.com/tw/culture/lifestyle/g23297145/how-to-take-notes/
  5. https://www.clearnotebooks.com/zh-TW/news/2019/05/14/%E3%80%90%E7%AD%86%E8%A8%98%E6%96%B9%E6%B3%95%E3%80%91%E5%9C%8B%E6%96%87%E7%AD%86%E8%A8%98%E6%80%8E%E9%BA%BC%E5%81%9A%EF%BC%8C%E4%B8%89%E5%80%8B%E8%B6%85%E5%BC%B7%E7%AD%86%E8%A8%98%E6%96%B9%E6%B3%95/
  6. http://2016.twowin.com.tw/submenu/index/study-tactic/426
  7. https://www.youtube.com/watch?v=uB5MoOo3YIQ
  8. https://www.youtube.com/watch?v=5qnu06jYTMU
  9. https://www.youtube.com/watch?v=9oPj4SEkdJc
  10. https://www.youtube.com/watch?v=1_IYKP5C1kE
  11. https://www.youtube.com/watch?v=UpVD84FctwM
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2020年1月20日 星期一

0120

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2020年1月13日 星期一

0115

1/15(三)
繳交影印費
寒假作業之自我研究-主題規劃，先填寫自己有興趣的題目

研究動機-個人興趣
研究動機-同儕談論
研究動機-生活體驗
研究動機-解決疑問
研究動機-新鮮好奇

  1. 研究動機
  2. 文獻探討
  3. 研究方法
  4. 研究結果
  5. 建議
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2020年1月8日 星期三

換位置

換之前

  1. 任選第六名後的五個連續座號，將名次順序反轉
  2. 選定一位同學，預先指定坐在自己旁邊
更換中
  1. 輪到某一位同學時，重新指定位置順序

更換後
  1. 直接選定一位同學與自己旁邊的同學互換座位
  2. 選定一位同學，向前、後、左、右移動兩個位置
  3. 與某一位同學直接互換位置


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2020年1月6日 星期一

1230

12/31(2)
上完7-2+講解完國語習作第十四課
  1. 數學課本102
  2. 數學習作84(含訂正)
  3. 國語作業簿L14(另一面印8-10國字注音改錯)
  4. 訂正隨堂演練62
  5. 訂簽國卷1231(8-10國字注音改錯)
  6. 考國語11-12國字注音改錯

1/1(3)---放假

1/2(4)
  1. 國黃卷L14
  2. 數學第七單元黃卷
  3. 數學習作112
  4. 考數L7-1
  5. 考國語13-14國字注音改錯
1/3(5)
  1. 8-9國語複習卷(選擇題)
  2. 訂正國黃卷L14
  3. 訂簽數學7-1卷
  4. 數學習作115
  5. (EX)考數L7-3



1/6(1)
上數學習作118
  1. (HW)10-11國語複習卷(選擇題)
  2. (HW)數學第七單元黃卷
  3. 數學習作
  4. 考等量公理與第六單元計算題(早自修)
  5. (EX)考社會7-2(第七節)


1/7(2)
國語整理表完成+勾選完國語習作+重點整理
  1. (EX)考數學複習卷(第六、七單元選擇題)(早自修)-0108
  2. 12-13國語複習卷(選擇題)
  3. (HW)社卷4-6單元
  4. (HW)數學6-10單元白卷(甲卷)



1/8(3)
上數學習作最後三頁+隨堂演練重點勾選+國語習作全部完成+國語習作重點勾選+國語課本重點勾選
  1. (EX)早自修考數學6-10單元黃卷
  2. (EX)最後一節考國語13-14國字注音改錯
  3. (HW)14-閱讀列車統整活動國語複習卷(選擇題)
  4. (HW)數學6-10單元白卷(乙卷)
  5. 國語8-14複習黃卷
  6. 國語習作全部完成
  7. 數學習作全部完成????
  8. 訂簽數卷0108


1/9(4)
完成國語習作
完成數學習作
  1. 社卷4-6單元
  2. 考國語8-14成語
  3. 訂簽數黃眷6-10單元
  4. 訂正國黃卷8-14


1/10(5)
最後一節可裝訂所有考卷
最後一節發還習作

  1. 訂正國0109、國0110
  2. 準備期末考
  3. 考社會4-6單元

1/13(1)
準備考試
練習造句

1/14(2)期末考

1/15(3)期末考
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